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一则漫画告诉你：一个精英的诞生，家庭因素到底影响有多大？

2016-11-30 08:20| 发布者: hubert | 评论: 0 |来自: 火星的妈妈

导读: 我也曾认为只要努力勤奋了就一定会成功，如果很聪明的话那就事半功倍。直到慢慢接触社会，走进人群，接触到不同层次的人或家庭。

那些孩子中，有很努力还在往上爬着的，有家庭富有不需要很努力的，有聪明不富有的，更有贫穷没机会的...

那些只靠自己打拼的孩子，想成为精英，根本没那么简单。单靠努力，聪明还不一定会成功，甚至还比不上一个富有家庭的笨孩子。但是，既不聪明也不想努力的孩子想成为精英，那是完全没有机会。

同样一组漫画告诉你——孩子能否成为精英，家庭因素对其影响到底有多大！

理论上说，家庭阶层已经决定了一个孩子从出生开始的起跑线。阶层即家庭环境。一个好的家庭环境必备的硬件：

一、优渥的教育条件。

三、健全的人格培养。

二、更明确的目标。

四、更多的生活保障。

还有一部具有深刻教育反思意义的纪录片《人生七年》（《7up》）揭示出不同的阶级对孩子成长的影响。

记录片中是来自英国不同阶层的14个7岁的小孩子。他们有的来自孤儿院，有的是上层社会的小孩，也有中层阶级的孩子。

从7岁开始一直跟拍到56岁。每隔七年，艾普特都会重新采访当年的这些孩子，倾听他们的梦想，畅谈他们的生活。

纪录片也详细记录了这14个孩子成长的轨迹：

7岁的孩子大部分都天真浪漫。（共同特点）

▼ 关于梦想：

● 上层阶级读私立学校的孩子Andrew和John，已经每天在看《金融报》或者《观察家》了，他们明确知道自己以后会上哪个高校——牛津大学——然后成为律师、金融家、等著名人物等等；

● 中产阶级的孩子也有一些梦想：以后去哪读书，想做什么工作，拥有爱心，有信仰，乐于助人等；女孩子会想着长大了嫁人生子；

● 下层阶级，在贫民窟上寄宿学校的孩子甚至谈不上什么梦想。有的孩子希望有机会见到自己的爸爸或妈妈，有的孩子想要吃饱饭，少罚站、少被欺负。甚至想有一个能赚钱的工作就可以等等等等。

......

在他们56岁的时候。

▼

● 当年那几个上私立学校的7岁孩子已经按照既定路线上了牛津大学，然后都做了著名律师，过着上层社会的优渥生活，受人尊重、家庭幸福。他们的孩子也无一例外地走着家庭的老套路——上好的中学，上好的大学，有个体面的好工作；

● 中产阶级的男孩子有三个也上了大学。第一个Bruce牛津大学数学系毕业后成为了一个中学教师，按照他的理想帮助穷困地区的学生，后来回到英国在一个普通的公立学校教书，过着平淡也还安静的生活；

另外一个农家子弟Nick从牛津物理系毕业后，到美国成为美国著名大学的教授，第二次婚姻中娶了一个身材外貌气质极佳的美国妻子，他是这里面唯一一个成功晋级精英阶级的人；

男孩Peter年轻的时候政治思绪很激烈英姿勃发，大学毕业后做了教师，中途因为发表政治言论被民众抨击退出了电影拍摄，56岁时候重回拍摄，已经改行做了公务员，家庭稳定幸福儿女双全且优秀。甚至还和自己的美丽妻子业余时间一起创办乐队进行创作表演并在业内取得很不错的成绩，身他们依然稳定地处在在中产阶级这个梯度里。

不过那些中产阶级出来的女孩子则表现都很平淡，甚至都不能准确地分出谁的故事：无一例外她们嫁人结婚生孩子，她们的人生幸福程度几乎与她们的婚姻美满程度完全挂钩。

● 而那几个来自底层社会阶级的孩子（有色人种居多），他们年老以后，都当了一堆孩子的爷爷奶奶，而他们的孩子，极少能上到大学，做着都是普通的服务性工作——修理工、保安之类。而他们自己，常与失业相伴，如果没有好的社会制度，他们其实处境堪忧。.....

由此可见，家庭环境良好的孩子，能够按部就班的接受高等教育，甚至有比普通孩子拥有更多更好的教育资源消化。这种家庭的孩子，父母本身也会在其人格和精神上投射潜移默化的影响。他们总是知道自己想要什么，也知道该怎么去实现，即使不成功，至少也不会输的一败涂地。

当然，人生，是一场接力赛，而不是百米狂奔。

我们所拥有的社会资源固然已按阶层分配，但个人自身的天分却不会因为家庭环境而产生差距，而更多的例如努力程度，求知欲望的品质更是自身可控的，这也是一种资源。或许，孩子在付出努力之后，依旧没有达到所谓社会精英的层次，但倘若人格没有问题，依旧可以被认为是一个优秀的，成功的人。